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学习新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会【12篇】

学习新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会【12篇】

添加时间:2018-08-28 16:50:05 来源:Binzz网[整理] 编辑:guotr

新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。下面是小编带来的学习新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会【12篇】。

学习新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会【12篇】

    1.

    学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会

    学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神是全党全国的首要政治任务,8月14日下午,西城社区党支部联合黑林铺社区党支部、团山社区党总支举办学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》专题讲座,讲座邀请五华区百姓讲师团苟启成老师进行讲授。

    宣讲活动中,苟老师从习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本体系、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心—以人民为中心等三个方面进行了深刻解读。通过学习深入了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。认知到了这本书的阐述解读既有历史回顾,又突出时代特色,既有理论的提炼概括,又强调实践基础、实践检验,既着力于原创性理论观点的深入阐发,又着眼于理论体系的科学完整,对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。习近平新时代中国特色社会主义思想,是立足时代之基、回答时代之问的科学理论,这一思想在以更宽广的视野、更长远的眼光思考和把握党和国家未来发展面临的一系列重大战略问题中应运而生,在不断破解难题、应对风险和挑战,朝着梦想不断奋进的新实践中顺势而成,彰显了辉煌的时代风采。

    学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。

    通过学习深刻认识到这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容,激发了我们要更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。作为一名新时代党员,学习后的触动是很深的,今后将继续对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》进行深入学习,加强领会,在今后的工作中将不忘初心、坚定理想信念,用新思想武装头脑学以致用,让习近平新时代中国特色社会主义思想更好的指导我们工作,全心全意做好基层的为民服务工作。

    2.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:学好用好《三十讲》

    为认真学习贯彻《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。我们要学好用好《三十讲》,进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想真理力量和实践价值的理解和把握。

    一是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义的认识。党的事业是在接力奋斗中向前推进的,党的理论也是在与时俱进中不断发展的。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系重要组成部分,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,具有划时代的重大意义。

    二是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的理解。系统性是理论成熟的重要标志。党的十八大以来,习近平总书记围绕系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”重大时代课题,从理论和实践上提出了一系列具有原创性战略性、标志性引领性的重大思想观点,集中体现在“八个明确”和“十四个坚持”之中。

    三是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想理论精髓的认识。学习要务求精义、见骨见髓。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓,就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献,集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负和世界责任。

    四是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想实践价值的认识。科学理论的意义和作用,就在于既能指导人们客观地认识世界,又能有效地指导人们改造世界。习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧立足新时代我国发展的阶段性特征,准确把握新时代面临的新形势新任务新要求,以宽广的视野观察当今世界和当代中国。

    五是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想科学方法论的理解。习近平总书记高度重视科学方法论问题,反复强调领导干部特别是高级干部要认真学习马克思主义经典著作,努力掌握马克思主义哲学这一看家本领。

    学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是一项必须长期坚持、狠抓不懈的政治任务,是一个持续推进、不断深化、融会贯通的沉潜过程,必须坚持读原著、学原文、悟原理,必须经常学、反复学,带着问题学、联系实际学,由浅入深、由表及里,持之以恒、久久为功。要通过系统全面学习,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到现代化建设各个领域,体现到党的建设各个方面,转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大正能量。

    3.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:高擎新思想火炬 照亮梦想新征程

    在全国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神之际,中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》面世了。翻开这本书,读者可以领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、精髓要义、丰富内涵、完备体系和理论品格,感受到思想的魅力和真理的力量。高擎这一思想火炬,必将照亮实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程,凝聚起全党全国人民决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量。

    新时代呼唤新思想,新理论引领新实践

    时代是思想之母,实践是理论之源。伟大时代呼唤伟大理论,伟大实践孕育伟大理论。中国特色社会主义进入新时代,是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。

    这个新时代,“新”就新在我国已经从“未发展起来”的阶段进入到“发展起来以后”的阶段,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;“新”就新在我国已进入决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇期,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;“新”就新在我国日益走近世界舞台中央,中国的发展理念、发展道路具有越来越广泛的影响力;“新”就新在中国特色社会主义开辟了科学社会主义新境界,社会主义在世界的感召力大大增强;“新”就新在我们党经历了深刻的革命性锻造,在以自我革命引领社会革命的伟大实践中焕发出强大的生机活力。

    新时代给我们党提出了重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个“时代之问”。习近平新时代中国特色社会主义思想以新的历史站位、战略眼光、宏阔视野反映新时代的丰富内涵,以逻辑严密、系统完整、相互贯通的思想体系回应坚持和发展中国特色社会主义的实践要求,开辟了马克思主义新境界,是马克思主义中国化最新成果,是新时代推进党和国家事业的行动指南。

    坚持和发展中国特色社会主义,是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。习近平同志指出,中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是在改革开放40年的伟大实践中得来的,是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的,是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的,是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。这“五个得来”,回答了中国特色社会主义“从哪里来,到哪里去”这个重大问题,揭示了中国特色社会主义深厚的历史渊源、深刻的民族基因、广泛的社会基础和鲜明的时代特色。坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。这一思想创立于伟大的新时代,同时也引领着新时代的伟大实践。

    4.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:学好用好《三十讲》 筑牢思想根基

    近日,中共中央中宣部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。

    《三十讲》的的编纂出版为提供了一条更便捷的解决通道。书中用典型习式语言的表达方式为我们阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题提供了理论引领与方法支撑。

    民惟邦本,本固邦宁。这是习总书记多次引用的传统名言。我们基层干部,面对的就是最直接关系到“邦宁”的民本,所以,积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持四个意识,履职本职工作,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,为实现党的“两个一百年”做出我们应有的贡献。

    5.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:解读组工干部的“水之密语”

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一经发行,就在组工干部中掀起学习热潮。“思想是行动的先导。”如何把习近平新时代中国特色社会主义思想内化为组工干部的精神追求、外化为其行动自觉,不由得想到了水的精神、水的品格与力量、水的境界与追求。

    “流水不腐,户枢不蠹”。此语出自《吕氏春秋》,意思是流动着的水不会腐臭掉,经常转动的门轴不会遭虫蛀蚀,比喻常常运动的事物不容易受到外界侵蚀。由此,我们不难明白这么一个道理:运动着的事物具有无穷的生命力。于国家而言,中国特色社会主义已经进入新时代,站在这一新的历史方位,理论的发展进步也要跟得上时代的步伐,而《三十讲》里一项项重大时代课题的提出、一篇篇重大决策的论断,无不彰显着鲜明的时代印记与品格,“是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”。于组工干部个体而言,也应该学习水的这种意志力精神,切实把学习当做一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求,既重实干,更重学习,让日常学习成为推动工作的强有力抓手,努力提升思想高度、拓展思想宽度、挖掘思想深度、积累思想厚度,使其不僵化不保守不落伍,保持先进与活力。

    “绳锯木断,水滴石穿。”此语出自《鹤林玉露》,意思是用绳当锯子,时间久了能把木头锯断;水一直向下滴,时间长了也能把石头滴穿,比喻只要坚持不懈,持之以恒,微小的力量也能取得难以想象的成功。中国特色社会主义发展建设之路非一朝一夕可以完成,中国梦的实现也非一蹴而就。回望过去,每一次开放脚步的探索、每一次改革攻坚的深化,中国特色社会主义事业取得的每一次进步,背后都经历着无数人不懈的努力和坚持。作为组工干部,更应该时刻把水的这种锲而不舍的执着与坚韧内化为行动的自觉,一以贯之,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,“千山万谷难阻滞,终向大海做波涛”。

    “流百步自净,淀几许自清。”此句寓意水的自我净化能力很强,它能够洗污涤浊,彰显雅洁清廉。“政者,正也”。全面从严治党是习近平总书记治国理政理念的重要组成部分。“百代兴盛依清正”,净化优化党内政治生态,增强党的自我净化能力,确保党始终不脱离人民群众,逐步探索出一条“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的清正之路。公道正派也是组工干部的立身之本。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要学习水的清鉴精神,坚持底线思维,加强自重自省自警自励,以“公”为“道”,持“正”为“派”,始终保持廉洁自律的良好形象。

    6.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:做一名旗帜鲜明讲政治的合格社工

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,全书分三十个专题进行讲述,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,全面、系统、深入阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。

    习总书记这本新书分专题分小节的讲述方式更有立体感、层次感,使读者在学习起来可以更有的放矢,更简便易通。善用比喻是“习式语言风格”广受欢迎的秘诀之一,此书同样延续了这一风格,妙喻迭出,俯拾皆是,深受广大读者的喜爱。习近平新时代中国特色社会主义思想,作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。

    作为一名新时代兰山社工,我们必须旗帜鲜明讲政治,充分学习好并运用好《三十讲》这本书,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,更好的用党的创新理论武装自己,指导工作,在干好本职工作,为国家尽绵薄之力的同时做一名旗帜鲜明讲政治的合格新时代社工。

    7.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:擦亮实干名片

    近日,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书出版发行,深受欢迎,一度脱销,其中第二十九讲提到“坚持抓铁有 痕”,强调真抓实干始终是中国共产党的优良传统,反对一切纸上谈兵、弄虚作假。一个行动胜过一打纲领,这是组织需要,更是时代呼唤,广大党员干部要真抓实干、以身作则,以“钉钉子”“锯木头”的钻劲、韧劲,扎扎实实做好各项工作,一步步地推进事业发展。

    思想浇灌“想干事”的根系。习近平总书记指出:“我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”党员干部不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,遇到困难畏手畏脚,遇到问题缩头缩脑,为“明哲保身”去当不想干事的“孙连城”式干部。要牢记“人民公仆”的身份,在其位谋其政,以“俯首甘为孺子牛”的奉献意识,以“先天下之忧而忧”的工作态度,对百姓负责、为百姓办事。要牢记自己的职责和使命,把冲在前锋、干在前面的思想自觉,化作干事创业、建功立业的行动自觉,撸起袖子用“辛苦指数”换取老百姓的“幸福指数”。

    本领培育“能干事”的萌芽。领导干部要有“学海无涯苦作舟”的进取心,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持永不懈怠的学习精神,不断提高组织协调能力和素质,为工作顺利推进创造条件。领导干部要“常思岗位之责,常想尽职之策”,牢记责任担当,顺应时代发展,遇到难啃的“硬骨头”要讲究方式方法,结合新变化,升华老思路,创新新办法;对涉及群众利益的事要坚持群众路线,转变思维,从百姓的角度想对策,多调查、多请教、多积累,提高解决问题的能力,突破本领瓶颈,业绩“更上一层楼”。

    行动美化“干成事”的枝杈。“喊破嗓子不如甩开膀子。”有干事创业的想法,有学富五车的本领,接下来就是脚踏实地。要以勇毅笃行的决心,百折不挠的韧劲,咬住目标不放松、不达目的不罢休,做困难面前不低头、敢于攻坚克难的“拓荒牛”。要坚持在一线了解问题、解决问题,不打折扣地将党的各项规章制度与决策部署落实在一线,让群众真切地感受到政策“红利”。要把心思放在工作上,以“上九天揽月,下五洋捉鳖”的劲头真抓实干,用心谋事,务求实效,做“口言之,身必行之”的“拼命三郎”。

    8.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:当好新思想的“宣讲家”

    毛泽东同志说过:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”近日《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》出版发行,为我们更好地深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全面深化改革发展搭好了“桥”、撑好了“船”、瞄好了“标”。

    人都说,一本好茶,能够沁人心脾、滋润心田;一本好的读物,能够直抵人心、发人深思;而好的思想,则能让人廓清思想迷雾,明确努力方向,重整前行旗鼓。作为马克思主义中国化最新理论成果,各级党员干部不仅要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,更要以身作则当好新思想的“宣讲家”,在纷繁复杂中坚定理想信念,展现真挚的人民情怀,焕发高度的自觉自信,积蓄无畏的担当精神。

    做合格的“宣讲家”,须得自身底气足。能够熟读习近平总书记一系列重要讲话,参透其中蕴藏的深厚思想与丰富内涵,有自己的真知灼见与独到见解,学会融会贯通,并自觉与实际工作紧密联系,宣讲时方能有底气。做合格的“宣讲家”,须把握正确方向。始终与上级党委保持步调一致,传播好党的声音,引导广大党员干部群众树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。能够坚持以问题为导向,宣讲前有针对性地了解受众需求,挖深问题症结,对症下药宣讲新思想。做合格的“宣讲家”,须掌握正确方式方法。善用通俗语言讲,用群众语言讲,用干部群众耳熟能详、喜闻乐见的方式来阐释理论,把大道理与基层小故事有机结合,使“宣讲”接地气。

    同时学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切忌本末倒置,要把学习的功夫更多地下到读原著、学原文、悟原理上,反复研读习近平总书记的一系列重要讲话,深刻领会思想,真正入脑入心,在实践中运用自如,为推动社会主义现代化建设、推动全面深化改革注入“强心剂”。

    9.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:学习《三十讲》 践悟好真经

    近日,由中宣部编写、学习出版社出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》在全国发行。《三十讲》全面贯彻了党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,是广大党员干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要辅助读物,是新时代广大党员干部指导实践、推动工作的思想指南。

    十九大以来,以习总书记为核心的党中央对新时代下的一些历史性、根本性问题作出新的判断,开创性的提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,为广大党员干部提供了思想的指南、指明了前进的方向。广大党员干部要深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,进一步明确认识、统一思想,践悟为建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的好真经。

    学习《三十讲》,践悟好真经,广大党员干部要有坚定不移的理想信念。理想信念是是行动的引领。习总书记强调,我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。广大党员干部要树立为党分忧、为党尽职、为民造福的意识,加强学习党规、党章,学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,严守党的纪律、加强党性修养,做一名习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者。

    学习《三十讲》,践悟好真经,广大党员干部要有与时俱进的知识体系。与时俱进的知识是党员干部开展各项工作的基础。在新时代更加注重“与时俱进、知行合一”,既要实时的通过书本和各项专业知识的学习,优化知识结构,又要提升自己的业务能力和工作水平,将学习到的党的知识转化为精神指导,将业务知识转化为工作业务的能力,为践行新时代的发展“真经”而不断提高自身能力基础。

    学习《三十讲》,践悟好真经,广大党员干部要有始终不变的为民初心。党和国家的根本是人民,为人民服务始终是广大党员干部的根本宗旨。党员干部要加强学习《三十讲》,始终牢记习近平总书记的谆谆教诲,牢记为人民服务的使命,呵护人民的切身利益,将人民利益放在首位,脚踏实地,真真正正践悟好始终为人民奉献的真经,做好中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者。

    10.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:学“习”重在弄通做实

    近日,中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书,由学习出版社出版发行。《三十讲》蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题。在改革进入“深水区”,全面建设小康社会进入决胜阶段的关键时期,各级党员干部要在弄通做实上下功夫,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

    学“习”,要“知其然”,更要“知其所以然”。要把读《三十讲》当作一种生活习惯、当作一种精神追求,坚持熟读精思习近平中国特色社会主义思想,提高自身马克思主义理论素养。要前后贯通学,既要学马克思主义历史经验,也要学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,更要全面系统学习近平新时代中国特色社会主义思想,做到历史与现实相统一。要带着问题学,聚焦重大现实问题、全局性战略问题、人民群众关心关注的热点难点问题,从新时代中国特色社会主义思想中寻找解决问题的理念、思路、办法。

    “不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。”习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论,蕴含的是世界观和方法论,是立场、观点、方法,既要学深悟透,更重要的是要用好这一理论武器,正确认识经济社会发展形势,分析和解决实际问题,更好地推进改革发展,更好地服务党员群众。当前,新旧动能转化重大工程全面展开,要善于用马克思主义的立场、观点看待新与旧的变革,深刻认识动能转换、经济变档的历史必然性,加快传统产业升级,助力新兴产业提档,着力推动高质量发展。

    理论的生命力在于不断创新。新时代中国特色社会主义思想不是教义,提供的不是现成的教条,社会主义也没有一成不变的套路,只有针对新形势下面临的新情况和新问题,同本地的具体实际、历史文化传统要求紧密结合,在实践中不断探索总结,用鲜活生动的实践丰富发展新时代中国特色社会主义思想,才能把宏伟蓝图变为美好现实。

    11.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:劳于读书,逸于作文

    元代程瑞礼在《程氏家塾读书分年日程》中提出:“劳于读书,逸于作文。”意思是,在读书上多花功夫,那么写文章时就轻松了。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书问世,继《习近平治国理政》(第一、二卷)之后,再次成为广大党员干部炙手可热的“精神读本”,该书分三十个专题,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。我们要认真学习《三十讲》等系列读本,做到学懂弄通做实,才能将其运用于各项工作,指导我们的实践。

    《三十讲》一书在风格上深受习总书记原文原著影响,工于引经据典,是党员干部学习传统文化的一扇窗口,为做好古为今用、古今结合文章提供了范本。这些引用中涉猎广泛,涵盖了《谏太宗十思疏》《孟子》《周公》《周易》《三国志》等经典著作,将其中能够为我们所用的名言警句摘录出来,提高了广大党员干部的学习效率,为写好文章提供了依据。同时,对传统文化名著的引用,在内容上比之空洞的说教,更让读者阅读时具有趣味性,能够引人入胜,容易在情感上产生共鸣。

    文以载道是中华文化的优良传统。习近平总书记的文章,已然形成了自己的“习式语言风格”,这种风格接地气、有深度,内涵深厚,说理性极强,深受干部群众喜爱。特别是他文章中妙语跌出,比喻贴切,形象生动的阐释了治国理政的思想和方法。比如他经常这样打比方:“中国梦不是镜中花、水中月,不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。”“中国对外开放,不是要一家唱独角戏,而是要欢迎各方共同参与。”“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的”等等。

    这深刻启示了我们,做文章不是要故作高深,而是要让普通群众也能听的懂,只有听的懂、听进去,才能思想上认同,行动上看齐。唐代大诗人白居易认为诗作必须便于世人理解和记忆,所以他总是力求自己的诗作能够深入浅出、通俗易懂。据说,他的新诗要让老妇人也能理解,她们理解了,他才定稿抄录出去。我们学习《三十讲》,不仅要学思路办法,还要学笔墨文风,在机关行文中,也要让政策命令变的通俗易懂,才能真正为群众接受,又快又好的推动工作。

    12.

    《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会:学习“三十讲”的“核心要义”

    5月17日,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》出版发行。全书以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想。因此,学习《三十讲》的“核心要义”需要我们从“八个明确”、“十四个坚持”入手。

    “八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要义。习总书记说,坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。党的十八大以来,面对世情国情党情的深刻变化,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和理论勇气,推动实践和理论创新,提出了“八个明确”,回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义。学习“八个明确”就是用党的创新理论武装头脑、指导实践,搞好结合,在各项工作中全面准确贯彻落实,使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南。

    任何事物都有方法规律可循,我们只有准确掌握方法,才能事半功倍,学习“十四个坚持”就是学习路径办法,学习经验总结,学习规律指南。改革开放以来,我们党相继提出基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,构成了中国特色社会主义的“五个基本”。党的十九大报告把“五个基本”简化整合为“三个基本”,即基本理论、基本路线、基本方略。“十四个坚持”层层递进,涵盖了国家与社会的方方面面,同以往概括的党的基本纲领、基本经验、基本要求是继承与发展的关系,主要回答新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。“十四个坚持”是既立足于当下又着眼未来的精妙论断,是对新时代中国特色社会主义实践经验的高度凝练,是具有鲜明的前瞻性和未来指向的方略。所以在实际工作中,我们要领悟好、运用好“十四个坚持”,抓好落实、取得成效。

    习近平新时代中国特色社会主义思想从整体上实现了马克思主义在新时代的一种崭新的理论形态的整体创新,让马克思主义在二十一世纪焕发出了生机和活力,焕发出了伟大的理论光辉。《三十讲》全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,作了深入、系统、全面阐释,为我们学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要参考。

 

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